Charlie est un outil qui recense des services d'aide, d'accompagnement et de soin pour les jeunes de 0 à 23 ans en province de Liège. Que vous soyez un.e jeune, un parent ou un.e professionnel.le, Charlie vous aide à trouver rapidement le.la bon.ne intervenant.e, au bon endroit.
Accédez à des services de soin personnalisés selon vos besoins et repérez les structures disponibles.
Les professionnels peuvent publier leurs services, leurs thématiques et leurs formations.
La réflexion est née au SIPS en 2020, à partir d'un constat simple : un.e jeune peut se retrouver en liste d'attente alors qu'un autre service, moins connu ou moins visible, pourrait l'accompagner plus rapidement. Trop de jeunes et de familles ne savent pas vers qui se tourner et trop de professionnel.le.s se trouvent en difficultés pour les réorienter.
Charlie répond à ce double besoin :
Pour les professionnel.le.s du réseau : savoir en un coup d'œil qui propose quoi, et où il reste de la place.
Pour les jeunes et les familles : être orienté·e rapidement vers le bon service, sans multiplier les appels, les démarches, et sans rester inutilement en liste d'attente.
Au sein du REALiSM, le réseau pour le bien-être et la santé mentale des jeunes en province de Liège, des partenaires des différents secteurs et des trois zones de la province de Liège se sont réuni pour créer cet outil innovant.
Il s'enrichira au fil du temps grâce aux retours des utilisateurs et des partenaires. L'inscription sur la plateforme est volontaire, et chaque structure reste responsable de la gestion et de la mise à jour de ses propres données.
Thematique
Processus d'intégration d'un enfant adopté dans une nouvelle famille, pouvant s'accompagner de questionnements identitaires, de troubles de l'attachement ou de difficultés d'adaptation. Un accompagnement psychologique pré et post-adoption favorise la construction du lien.
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Trouble caractérisé par une peur ou une inquiétude excessive et persistante, souvent accompagnée de manifestations physiques (tension, palpitations, troubles du sommeil). Il peut prendre des formes généralisées, sociales ou spécifiques et nécessite une prise en charge psychologique ou psychiatrique adaptée.
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Syndrome d'épuisement spécifique au rôle parental, caractérisé par un épuisement physique et émotionnel, une distanciation affective avec les enfants et un sentiment de perte d'efficacité parentale. Il touche les parents fortement investis dans l'éducation de leurs enfants.
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